Het programma Leren voor Duurzame Ontwikkeling heeft jarenlang het netwerk Duurzaam Hoger Onderwijs (DHO) ondersteund en gefinancierd. Inmiddels zijn alle activiteiten van DHO
succesvol ingebed in het onderwijssysteem. Duurzaamheid van het hoger onderwijs is daarmee weer een stapje dichterbij. De activiteiten van het DHO zijn opgesplitst en ondergebracht bij twee partijen, DOC en Hobéon.
Advies en certificering ondergebracht bij Hobéon
In het najaar van 2011 zijn de advies- en certificeringsdiensten van DHO overgenomen door Hobéon. Hobéon is het strategisch adviesbureau voor kennisintensieve dienstverlening en werkt al 20 jaar aan de kwaliteit van het hoger onderwijs. Duurzame ontwikkeling in en van het onderwijs ziet Hobéon dan ook als een belangrijke aanvulling op haar dienstenaanbod.
U kunt bij Hobéon onder meer terecht voor advies over MVO (o.b.v. ISO 26000), verandermanagement en de integratie van duurzame ontwikkeling in het onderwijs. Op het gebied van certificering biedt Hobéon de AISHE methode aan (Auditing Instrument for Sustainability in Higher Education), leidend tot het Keurmerk DHO. Opleidingen die dit Keurmerk op een twee-sterren-niveau behaald hebben, kunnen een Bijzonder Kenmerk ‘duurzame ontwikkeling’ bij de NVAO aanvragen. Hobéon werkt momenteel ook aan de ontwikkeling van een instellingstoets MVO.
Voor meer informatie kunt u terecht op de website van Hobéon: www.hobeon.nl en www.dho.nl.
Netwerkontwikkeling en online community Plado.nl ondergebracht bij DOC
DOC (Duurzaam Onderwijs Coalitie) is opgericht om zich toe te spitsen op breed maatschappelijk draagvlak voor onderwijs voor een groene economie en daarmee de integratie ervan te versnellen.
Parallel hieraan richt DOC zich op het onderzoeken en formuleren van vraag en aanbod, kansen, mogelijkheden en belemmeringen met betrekking tot onderwijs voor een groene economie door het faciliteren van een multistakeholder denktank. Dagelijkse activiteiten bestaan verder uit het ondersteunen van het netwerk en de online community Plado.nl, het verbinden van bestaande initiatieven en het in kaart brengen van opleidingen, tools, tips en dienstverlening. DOC is een initiatief van 6 maatschappelijke organisaties die zich vanuit diverse disciplines bezig houden met duurzaam onderwijs. Thijs Struijk, voormalig medewerker van DHO, coördineert deze nieuwe organisatie.
Voor meer informatie kunt u terecht op www.duurzaam-onderwijs.nl.
Het programma Leren voor Duurzame Ontwikkeling is een gezamenlijk initiatief van de ministeries van EL&I, I&M, OCW, AZ en BuZa/OS, de provincies en waterschappen. Het programmabureau Leren voor Duurzame Ontwikkeling is ondergebracht bij Agentschap NL
Programmabureau LvDO
Croeselaan 15
Postbus 8242
3503 RE Utrecht
Tel: 088 602 72 10
info@lerenvoorduurzameontwikkeling.nl